Formation Concevoir et monter une exposition culturelle

Public concerné :

Tout porteur de projet souhaitant mettre en oeuvre une exposition

Objectifs :

• Mettre en place une exposition, son concept
• Gérer toutes les étapes de l'accrochage au démontage
• Maîtriser les relations avec les partenaires artistiques
• Penser une stratégie de communication

Prérequis :

Être en poste dans une structure culturelle, l’avoir été ou être en voie d’y accéder. Aucun autre pré-requis n’est exigé en terme de connaissance ou de niveau de formation.

Contenu :

I. Envisager la conception d'une exposition en tant qu'indépendant.e  : étude de cas, témoignages de professionnel.le.s indépendant.e.s

• Élaboration du concept de l'exposition (détermination du sujet, de la scénographie, des publics)
• Recherche de financements et partenariats 
• Détermination du lieu de l'exposition
• La sélection des œuvres et les conditions concrètes de leur mise à disposition
• Les aspects logistiques de l'installation d'une exposition
• Le suivi du projet
• La prévention des contentieux et la sécurité
• Communication
• L'évaluation de l'événement

II. Envisager la conception d'une exposition au sein d'une institution : étude de cas, témoignages de professionnel.le.s en institution

• Élaboration du concept de l'exposition (détermination du sujet, de la scénographie, des publics)
• La sélection des œuvres et les conditions concrètes de leur mise à disposition
• Recherche de financements et partenariats
• Les aspects logistiques de l'installation d'une exposition
• L'accueil et le suivi relationnel
• La prévention des contentieux et la sécurité
• Communication
• L'évaluation de l'événement

III. Mise en situation : concevoir un projet d'exposition et une stratégie de communication associée. La proposition doit prendre en compte les enjeux éthiques liés à l'environnement.

Composition des groupes et tirage au sort :
d'une thématique
d'un budget
d'un statut (représentant d'une institution ou indépendant)

Modalités pédagogiques :

Cette formation alterne l'exposé participatif (apports théoriques, pédagogie interrogative) et le plan d'action personnel (exemples de bonnes pratiques mobilisables par les participants, pédagogie active-interrogative).
La pédagogie active est priorisée, par mise en situation et cas pratiques, exercices individuels, conseils personnalisés à chaque participant.

Avant la formation, chaque participant est invité à un entretien avec un conseiller, puis à compléter un questionnaire lui permettant d'exprimer directement au formateur sa situation et ses attentes. Le contrôle des acquis en cours de formation est réalisé à l'aide de mises en situation, d'auto-diagnostic, de travaux pratiques ou dirigés, suivant les modalités pédagogiques. Une évaluation qualitative est réalisée en fin de formation, puis analysée par l'équipe pédagogique. Le résultat global est à la disposition du participant. Une attestation individuelle de formation, rappelant les objectifs, est remise au participant l'ayant suivie avec assiduité.

Intervenant(s) :

Nadine LEBLANC : Galeriste associée (sur Paris en art Japonais), fondatrice et directrice générale de DRIMART Paris : montage d’expositions et créations d’évènements culturels et artistiques autour de l’art japonais. Coordinatrice de projets culturels (production de documentaires à visée culturelle), cheffe de projets pour les programmes de sensibilisation à l’entrepreneuriat, elle est également formatrice à Paris 1 Panthéon-Sorbonne (Master 2 Pro Techniques, Patrimoine, Territoires de l’industrie), ainsi que chez ARTES formations au Titre de Chef.fe de projet culturel et évènementiel.

Durée et coût pédagogique :

Effectif limité à 12 personnes maximum

3 jours (21 heures), 1 750 euros nets de taxes par participant

Nos formations sont éligibles à une prise en charge totale ou partielle par les dispositifs publics de financement de la formation

Tarif spécifique :

Destiné aux personnes physiques, aux salariés d'associations et aux agents des communes de moins de 2500 habitants :

1095 euros nets de taxe par participant