Formation Mieux se connaître pour mieux manager

Public concerné :

Dirigeants, chefs de service, responsables d'équipes, directeurs des ressources humaines, administrateurs.

Ils ont suivi cette formation :

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Objectifs :

• Se connaître soi-même et comprendre les mécanismes qui régissent ses relations à soi et aux autres pour gagner en force de persuasion
• Découvrir la structure de sa personnalité, pour mieux décrypter celle des autres.
• Accepter de remettre en cause ses habitudes comportementales, afin d’améliorer sa communication managériale
• Acquérir les attitudes favorisant la collaboration et la motivation de tous

Prérequis :

Être en situation de devoir piloter et coordonner des équipes.

Contenu :

Le P.A.E et la structure de sa personnalité

• Fonder des rapports aux autres sur des stratégies de confiance lucide plutôt que sur des systèmes de domination :
  • La structuration de la personnalité
  • Les États et sous États du moi chez soi et chez les autres
  • Gérer les États du moi négatifs des autres
  • Savoir analyser sa propre structure avec l’Exogame

Développer des relations Gagnant-Gagnant

• Comprendre sa perception de soi et des autres pour construire un rapport de confiance et mieux fonctionner en équipe :
  • La façon de se positionner face aux autres
  • Les enjeux dans ses relations professionnelles
  • La position de vie la plus adaptée

Comprendre le fonctionnement des relations grâce aux Transactions

• Reconnaître les différents types de Transactions et utiliser les comportements favorisant la participation de chacun à la vie de l’équipe et de l’entreprise
• Faire des demandes explicites, éviter les attentes implicites
• Savoir utiliser les Signes de Reconnaissance (Strokes) pour valoriser ou critiquer ses interlocuteurs de façon respectueuse et constructive

Modalités pédagogiques :

En présentiel ou en "classe virtuelle",  mode synchrone avec alternance d'apports théoriques et techniques ponctués d'exercices pratiques et d'études de cas proposés par l'intervenant ou issus de l'expérience des participants.

Fourniture de documents et ressources pédagogiques complémentaires pour approfondissements en mode asynchrone. La pédagogie alterne la démonstration et le plan d'action personnel (pédagogie active-interrogative), en présentiel comme en distanciel.

Avant la formation, chaque participant est invité à un entretien avec un conseiller, puis à compléter un questionnaire lui permettant d'exprimer directement au formateur sa situation et ses attentes. Le contrôle des acquis en cours de formation est réalisé à l'aide de mises en situation, d'auto-diagnostic, de travaux pratiques ou dirigés, suivant les modalités pédagogiques. Une évaluation qualitative est réalisée en fin de formation, puis analysée par l'équipe pédagogique. Le résultat global est à la disposition du participant. Une attestation individuelle de formation, rappelant les objectifs, est remise au participant l'ayant suivie avec assiduité.

Intervenant(s) :

Laure Sallé, formatrice en techniques de vente, de négociation, de communication positive, de communication interpersonnelle, de prise de parole en public, d’affirmation de soi, de gestion du stress... depuis plus de 10 années auprès d’entreprises de divers secteurs (industrie, distribution, commerce, économie sociale etc.).

Laure nous a fait part de son approche pédagogique dans cet article, paru en octobre 2024.

Durée et coût pédagogique :

Effectif limité à 12 personnes maximum

En présentiel  : 2 jours (14 heures)

En distanciel : 2 jours (14 heures)

1  195 euros nets de taxes par participant

Nos formations sont éligibles à une prise en charge totale ou partielle par les dispositifs publics de financement de la formation.

Tarif spécifique :

Destiné aux personnes physiques, aux salariés d'associations et aux agents des communes de moins de 2500 habitants :

840 euros nets de taxe par participant